熟讀通知的注意事項、確認面試形式、事前模擬問題、練習網路資源考古題。
熟悉校系資訊，包含課程地圖、師資、教育環境。
準備自我介紹文稿，並加以練習。
備妥證件、資料，保持得宜服裝、儀態、禮貌。
回應時，長度適中、音量適切、保持抑揚頓挫、反應須快速。
先撰寫約 800 字的講稿，練習對稿念時間，再決定加長或減少內容。
內容緊扣自身優勢和校系需要的能力特質，強化具體事證。
五段式架構：開頭（姓名/學校）、第一段（背景/優勢）、第二段（與科系相關努力、特質）、第三段（科系所需能力、態度）、結尾（未來展望）
寫書審的時候，先猜測可提問之題目，同時請他人看書審發問，找到可能出題方向，並加以練習。
首先、其次、最後，賦予回答邏輯性。
先行關注校系宗旨、特色、發展重點、師資、課程規劃…等重要資訊。
避免過於繞彎，直接回答問題。
可能會提問相似校系區別，務必要客觀，勿褒貶。
重點式回答，著重定律、定義、專有名詞說明與應用。
專業知識的比較，明確闡述差異即可。不要忘記自身想法的呈現。
注意關注與科系相關的時事。
不要過於武斷，勇於提出質疑，也許答案不一定絕對。
避免負面思考，盡量呈現正向積極的人格。
清晰明確具說明的應答。
當可以提出問題，務必讓教授印象深刻。
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