大學在現今社會中,似乎成了某種必須經過的道路。不論你是因為還沒想好未來道路而繼續升學,或已決定好目標,重要的是,你的選擇與結果都將伴隨著你,仔細並不斷思考,當中不乏需要他人幫助,並能度過你嚮往的生活。
如果你需要幫助,在學期間中,師長與輔導室能提供協助,也能從書籍、 網路資訊等各種管道獲得幫助。
在確立目標的階段時,可以參考上面紅字標註的尋求幫助,而在查找相關資料時,有幾個推薦的網站。
大學甄選入學委員會,了解其入取門檻與所需準備。
collego,更多的認識各科系間差異,即認識不同大學。
1111(tun 大學網)了解學校,歷年錄取等,各式各樣功能,功能多較複雜,但資訊量非常多且實用。
各學校官網,了解每個學校最重要的資訊來源,可以找到其課程安排與主要學習內容,因為即使同科同系,每間學校仍有一些差異。
課綱的主要內容緊緊扣著素養,為了累積素養去過度影響高中生活並不好,其概念與新舊課綱的摩擦,使多數人過於迷茫,素養更像是一種類似作文的概念,在訴說你的成長歷程及學習時,扣著這個主題展示你的成果。
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日期 | 活動 |
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112/10/31(二)-112/11/14(二) | 113學測報名 |
112/11/03(五) | 113個人申請入學簡章公告 |
113/01/20(六)-113/01/22(一) | 113學科能力測驗(學測) |
113/02/27(二) | 113學測成績放榜 |
113/03/20(三)-113/03/22(五) | 113個人申請入學報名 |
113/03/28(四) | 113個人申請入學/學測一階篩選放榜 |
113/04/23(二) | 學生上傳及高中提交學習歷程資料至中央歷程資料庫 |
113/05/02(四)-113/05/08(三) | 考生上傳/勾選審查資料 |
113/05/16(四)-113/06/02(日) | 113個人申請入學大學二階面試 |
113/06/13(四) | 113個人申請入學放榜 |
作伙學:學習歷程檔案審議計畫當中的影片清楚的說明學習歷程應有的脈絡,提供個學生一個思考的方向,並說明如何正確的表達你的內容讓教授們理解。
對我而言,學習歷程類似於一個關於自己的作文,不光內容契合主題,你的表達是否能讓他人正確理解非常重要,這是一份給教授看得經過整理的資料,所以你可以這麼做。
這過程中非常艱難,所以請傾盡全力的使用你所擁有的資源尋求幫助,學校、同儕、父母、網路...等。
甄戰學習顧問除了面試內容,當中也有其他有用資訊,還有學長姐們分享經驗。
甄選面試、口試—秘笈總整理除了了解怎麼做,實際的演練也很重要,請他人或師長幫忙,並把握學校的面試練習,以做到不留遺憾。
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